Dos de las grandes aportaciones de El lector literario son los análisis que se ofrecen en torno al concepto y la conformación de "lo clásico" y "el canon", así como del paso histórico de la literatura oral a la literatura escrita.

Ante la evidente crisis contempor nea de la lectura y la escritura en su pa s, la autora voltea al pasado Para analizar el proceso de integraci n a la cultura escrita que, en los ltimos cuatro siglos, han seguido en Francia: la masificaci n ...

Michel Peroni afirma que resulta tan importante el momento en que se realiza la lectura como aquello que se lee.

Estudio realizado con niños de diversos entornos culturales y económicos y basado en la obra de dos importantes autores infantiles -Anthony Browne y Satoshi Kitamura- cuya premisa y punto focal es que los niños pequeños son expertos ...

Narrar por escrito desde un personaje propone instrumentos de análisis para valorar esas historias, asumiendo que el trabajo de revisión juega un papel decisivo.

Dime trata de cómo ayudar a los niños a hablar bien sobre los libros que han leído. Y no sólo a hablar bien, sino también a escuchar bien (lo qu.

En la búsqueda por fomentar la educación literaria de las nuevas generaciones dentro del ámbito escolar, la autora presenta en este libro un marco de actuación educativa que se alimenta tanto de los avances teóricos como de la ...

Siempre al lado de los lectores, apart ndose de criterios normativos acerca de los libros y la lectura, este libro es una poderosa invitaci n a repensar el campo de la formaci n de lectores y ciudadanos, a escucharlos con respeto y atenci n ...

Luis González reitera en estas páginas las invitaciones que ha realizado a lo largo de toda su obra.

Este libro reúne una serie de conferencias magistrales que dictó María Teresa Andruetto sobre literatura infantil y juvenil en los últimos tres años.