Retos y oportunidades del periodismo en internet
Agencia de Noticias UPB - Medellín: La semana pasada se realizó la primera charla virtual por medio de WebEx de la Maestría en Comunicación Digital bajo el tema “Transversalidad del Periodismo en Internet: Retos y oportunidades de desarrollo profesional y científico” a cargo de Jesús Miguel Flores, docente de la Maestría y profesor titular de periodismo y director del Internet Media Lab de la Universidad Complutense de Madrid.
Flores empezó la charla con un contexto sobre el panorama y los retos que tienen el periodismo y los medios, preguntándose y preguntándole a la audiencia por qué si los periódicos tienen más lectores gracias a sus múltiples y variados formatos, no son rentables. Cita así a Larry Kilman, CEO adjunto de WAN-IFRA diciendo que hay 2.500 millones de lectores de papel y 600 millones en digital, llegando así a la conclusión que los periódicos resisten y forman parte del tejido de nuestras sociedades.
Trató también el tema de las fuentes de financiación de los periódicos, resaltando que de los 168 billones de dólares que los medios generaron en 2015, 78 provenían de la publicidad, mientras que los 90 restantes fueron generados por la circulación digital e impresa.
Luego de este contexto, Flores pasó al centro del asunto y es que el problema es el negocio en sí, es decir, que hay que encontrar nuevos modelos de negocios que funcionen en la era digital, como por ejemplo crear estrategias para una mayor participación ciudadana o periodismo ciudadano. “No sé por qué les tenemos temor a los periodistas ciudadanos. Tenemos que asumir que es una realidad y que el cambio ya se está produciendo. Debemos apoyarnos en la teoría darwiniana: sobrevive la especie que mejor se adapte al cambio.”, expresó Flores.
Los medios deben aprender de Silicon Valley: The bigger the problem, the bigger the opportunity (Cuanto mayor es el problema, mayor es la oportunidad).Y los medios tienen ya dos primeras oportunidades: El público sigue interesado en las noticias y la tecnología nos favorece.
Y es por esto que los medios tradicionales se están transformando en empresas o grupos multimedia para crear contenido que lo puedan emitir vía web, vía televisión y radio y tener un producto impreso.
Flores hace énfasis también en la importancia de la implementación de las tecnologías emergentes y disruptivas como los videojuegos, los teléfonos inteligentes, la realidad virtual, la Big Data de los procesos periodísticos, entre otros.
Por último, el docente español habló del grupo de Investigación Complutense Internet Media Lab (Laboratorio para la Investigación, Modelos e Innovación de Medios Interactivos y Periodismo Transmedia), de sus principales líneas de investigación y sobré qué y cómo investigar en esta área de trabajo.
Sobre la charla, Isabel Cristina Cano, egresada de Comunicación Social Periodismo y aspirante a la beca de formación investigativa de la Maestría en Comunicación Digital opinó: “La videoconferencia me pareció muy fructífera, porque uno se da cuenta de otras opiniones que tienen docentes de otros países, ya que creo que a los periodistas nos hace mucha falta saber esas opiniones de otras personas y mirar que es lo que está pasando en el mundo digital”.
Por su parte, Claudia Sánchez, docente interna de la Facultad de Comunicación Social Periodismo y de la Maestría en Comunicación Digital y de la Especialización en Comunicación y Periodismo Digital, afirmó que: “Dado que nuestro programa el tema es comunicación digital y la misma plataforma en la cual estamos impartiendo es la virtualidad, tener una charla virtual tiene muchas ventajas, ya que llegamos a mucha más gente, no solamente a los estudiantes que puedan venir al aula sino que desde cualquier lugar al público al cual se le envió la invitación y al cual le queremos impactar, se puede conectar”.
